Dehumanisasi Dalam Pendidikan

Ada beragam definisi mengenai pendidikan. Salah satu yang sering kita dengar bahwa pendidikan merupakan proses memanusiakan manusia. Definisi ini tentu menimbulkan beragam penafsiran kalau tidak mau disebut problematis. Satu hal yang sering menjadi pertayaan adalah, Apa yang dimaksud dengan memanusiakan manusia? Lantas manusia seperti apakah yang diharapkan dari proses pendidikan? Berbagai pertanyaan tersebut tentu menarik […]

Continue Reading

PTM DAN SM-3T: MENYENTUH BATAS-BATAS TERLUAR INDONESIA DENGAN PENDIDIKAN

Dalam Undang-Undang 1945 (UUD’45) pasal 31 ayat 1 berisi setiap warga negara berhak mendapat pendidikan. Namun, isi UUD tersebut kiranya masih sebatas aturan legal formal semata. Kekurangan guru merupakan salah satu persoalan yang dialami oleh pendidikan Indonesia sejak dulu hingga saat ini. Padahal guru merupakan salah satu motor penggerak kemajuan pendidikan. Terlebih di daerah terpencil, […]

Continue Reading

MEMBONGKAR BUKU TEKS SEJARAH VERSI ORDE BARU

“Dalam penulisan narasi sejarah pada masa Orde Baru baik dari buku teks ataupun buku-buku sejarah lainnya, unsur muatan politis dan ideologis sangat kental. Karena tujuannya tak lain untuk melegitimasi kekuasaan sang rezim”. Semenjak menggantikan peran Daud Joesof sebagai Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (P dan K), selama 3 tahun (1983-1985) Nugroho Notosusanto melakukan perubahan pada kurikulum […]

Continue Reading

PENDIDIKAN ALA SAUDARA TUA

Jepang resmi berkuasa di Indonesia pada tanggal 8 Maret 1942. Sejak awal kedatangannya ke Indonesia, Jepang meyakini bahwa pendidikan merupakan aspek yang sangat penting untuk mempertahankan kedudukannya di Indonesia. Hal ini dapat dilihat dari tiga prinsip kebijakan pendidikan Jepang di Indonesia yang diungkapkan Selo Sumardjan dalam buku Perubahan Sosial di Yogyakarta bahwa: “(1) pendidikan ditata […]

Continue Reading

MENGAJARKAN SEJARAH LOKAL UNTUK MERAWAT KEBERAGAMAN BANGSA

Keberagaman yang ada di Indonesia dapat dirawat apabila generasi muda Indonesia mau memahami sejarah lokal disamping sejarah nasional. Sejarah lokal dapat menuntun peserta didik untuk menyikapi perbedaan yang ada secara lebih bijak. Indonesia adalah negara multikultural dangan keanekaragaman suku bangsa, agama, ras, serta budaya. Kenyataan historis ini seharusnya dipahami oleh seluruh warga negara Indonesia tanpa […]

Continue Reading

MEMAHAMI PELAJARAN SEJARAH DI INDONESIA

Penggunaan sejarah sebagai sarana menjaga rasa cinta tanah air melalui cerita-cerita romantis seperti guru-guru dimasa lalu memang sangatlah diperlukan bagi sebuah bangsa. Akan tetapi, bagaimanapun juga cara ini tetaplah harus dikritisi dan dikawal Mata Pelajaran Sejarah merupakan salah satu mata pelajaran wajib di Indonesia. Mata pelajaran ini selalu menjadi bagian dari struktur mata pelajaran di […]

Continue Reading